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看你时自带滤镜 第14节 (第1/3页)
…… 偶尔有一个认识于戡的,为他证明他并没有靠着美颜欺骗大众,但很快就被别的评论淹没了。 老谭问周主任:“好像幼瑾看着皮肤是比平常好点儿,这男孩儿不长视频这样?” “比视频里好看点儿吧。”周主任并不喜欢这完全看不出皮肤纹理的滤镜,把人的五官都给模糊化了。 编导完全没想到谭幼瑾会当着镜头问这个,一时没想到合适的话让这个话题到此为止。 今天的直播时长已经足够了,在沉默了许多秒后,编导进画外音:谭老师可真爱开玩笑,今天的直播就到这里…… 直播间的观众看到最精彩处,一颗心刚提起来等待着不曾预料的场面出现,直播间突然切断了。 直播结束,小编导才意识到自己刚才处理的不够妥帖,停留在观众对于戡的长相质疑中结束。 “谭老师,你刚才怎么想起提这个?现在好多人都觉得于戡是个照骗,根本不长视频里这样。”就因为谭幼瑾的一句话,把一个好好的爱情故事变成了对直播滤镜的讨论。 谭幼瑾并不觉得这句话如何影响了于戡,反正他的长相又不会因为她的话有变化。就算有,也不过是增加了他的讨论度,等节目正式播出,自然可以扳回一局。她倒是觉得美颜反而耽误了于戡,这种磨皮瘦脸的电子美容术只会让他看上去更奇怪。 直播结束,节目却继续录制。周主任见直播完了,马上给女儿打电话,今天他们一家三口要去看芭蕾舞《红色娘子军》,顺便问问女儿的感情进展。票是谭幼瑾一个多月前就买好了的。周主任年轻时的偶像是吴琼花,这场舞她看了好多遍,演员也换了几拨,她却始终兴趣不减。她年轻时很羡慕芭蕾舞演员,后来有了女儿,也未尝没有让女儿补足自己遗憾的想法。然而培养女儿的经验告诉她,把希望放在别人身上始终要落空。最近她自己报了一个芭蕾舞的班,从零开始学起。 谭幼瑾的手机铃声是树林里的鸟叫,和她设置的闹钟是一种是声音。她在电话里说正在录节目,让父母先去。 挂掉电话,于戡问她:“铃声你又换回来了?” “嗯?”谭幼瑾的铃声从来都是鸟叫,只不过不是同一类鸟。 “四年前就是这个铃声,但昨天不是。” 【??作者有话说】 也不立fg了,不过即使稀稀拉拉地更新下去,到四月末也该结束了。到时大家再看吧。 第30章第30章 ◎你刚才说了些什么?◎ 两人到剧场的时候,舞早就开始了。于戡和谭幼瑾一起来的。他说他也想去看看,没准剧场门口黄牛有票砸手里,正在贱卖。 从出租车下来,剧场外仍有黄牛在挣扎,问过往的行人要不要票,前排中间的好位置。问到于戡和谭幼瑾,于戡问什么位置票价多少。确实很好的一个位置,完全是贱卖。但于戡开了一个更低的价钱。开场这么长时间,到底也不比流行明星的演唱会抢手。再不卖可能烂在手里,最后黄牛咬牙跟于戡成交了。 于戡上一次和黄牛交易还是好几年前,咬牙的是他。离这里很近的另一个剧场,原价680的话剧门票被黄牛炒到了两千多一张。他准备请谭幼瑾一起去看。之前谭幼瑾因为临时有事,把一个热门话剧的高价票送给了他,让他独自去看。他不想欠她的。但实在没有闲钱从黄牛手里买这么贵的溢价票。最后咬牙买了两张原价480的,花了两千多块。等他邀请谭幼瑾去看的时候,被告知她已经约了别人。他没有出手手里的票,只是把黄牛给举报了。他视力很好,入场的时候看到了谭幼瑾和两男一女一起,他们的位置比他的还要好不少。 两人准备等中场休息再进去。临近过年,空气里弥漫着一股即将要来的喜气。也不知这喜气何时来。谭幼瑾在剧场外问于戡:“你说,人在镜头前是不是忍不住要表演?”她当然是指于戡在镜头前对她展示了过多的热情。 于戡马上意识到了她在说什么,几乎是笑道:“有时候好演员在镜头前比镜头外更真实。这是你说的,你还记得吗?” 那句话还有后半段“好演员往往在镜头前比镜头外更真实,演戏时需要调动一切真实的情绪,在镜头外倒可以装假,眼神里的躲闪、声音里隐藏的急迫愤怒羞涩,一切一切的情绪,如果在电影里,可能会被一遍又一遍地重新观看,甚至会被截取图片,一帧帧地分析。稍微有点儿不对,就会被察觉。但在生活里,当你竭力要隐藏爱愤怒或者别的东西时,旁边的人可能在忙、看别人或者发呆,等你终于抑制着时刻要泵出的情绪表达完,对方才回过神,笑道,诶,你刚才说了些什么?太高明的演技反而显得有点儿滑稽。” 于戡对这段话记忆很深刻,他是从别人嘴里听到的,后来才知道出处在谭幼瑾这里。 “是吗?你怎么突然提这个?”她之前说过写过的东西,仿佛出土文物一样,被于戡发掘出来,放到她面前。 于戡接着她的话说:“诶,你刚才说了些什么?” 谭幼瑾先是诧异,继而涌起一股好久没有有过的情绪。很久之前,她小心翼翼地一股脑儿把所有想说的话都倾倒给母亲,这话里有真有假,假的是她在学校里很受欢迎,班里同学都很喜欢她。当然是假的,他们嫌她小又笨,并不带她玩。她很怕母亲听出来她在撒谎。但是她母亲正在忙别的,等她说完了,才吐出一句“你刚才在说什么?”并告诉她说话要有条理,否则别人根本不知道她在说什么。 当时的情绪一股脑儿攒在一块,简直提炼不出来一个精准的词。她人生中大半的负面情绪都可以来自这一类“你刚才在说什么?”学校里的同学听她咭哩咕哝说了一堆,问她“你刚才在说什么”,母亲对她说“你刚才说了些什么”,约会时,对方说“我好像没听懂你在说什么”。 她开始总反思是不是自己表达能力有问题,后来好奇是不是对方理解能
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